Notre Méthode Montessori

La méthode Montessori est une philosophie d’enseignement aux enfants qui a été développée en Italie au début des années 1900 par Dre Maria Montessori, une femme médecin remarquablement intelligente et perspicace. Dre Montessori développe des jouets spéciaux appelés “le matériel Montessori”, qui permet à l’enfant de s’enseigner ce qu’il est prêt et désireux d’apprendre, guidé par sa propre curiosité.

La philosophie Montessori est basée sur la prémisse que les enfants sont naturellement curieux et que s’ils ont la possibilité de “comprendre les choses par eux-mêmes”, ils apprendront. La philosophie reconnaît aussi que chaque enfant est unique et apprendra à son propre rythme de développement. Le matériel lui fournit des moyens pour se développer et apprendre à son propre rythme.

Ce qui est remarquable de la méthode Montessori est non seulement la façon dont les enfants se développent de façon scolaire et sociale, mais aussi le plaisir qu’ils tirent de leur expérience au sein d’un environnement Montessori.

La méthode Montessori est utilisée avec succès dans des milliers d’écoles à travers le monde.

Notre façon de procéder

À l’école Montessori Pointe-Claire, nous utilisons la philosophie et le matériel développé par Maria Montessori pour offrir une expérience d’apprentissage positive et enrichissante. Cette philosophie et le matériel qui l’accompagne répondent aux besoins de développement spécifique aux enfants. Elle les prépare à tirer le meilleur de leur scolarité future et à réussir à l’école après avoir obtenu leur diplôme de notre programme. Notre programme est conçu pour assurer une transition en douceur de Montessori vers le système scolaire régulier.

Ce que l’enfant ressent, c’est qu’il vient pour jouer avec ses amis à Montessori. Il est à l’aise dans l’environnement sachant qu’il est pris en charge par l’amour des adultes. Il ne sent pas que son apprentissage est un travail forcé, mais comprend plutôt qu’il se fait à partir d’activités intéressantes et amusantes à faire avec ses amis.

À la garderie, nous possédons la gamme complète de matériel Montessori conçu pour les jeunes enfants. Nous avons également une grande gamme de jouets complémentaires au matériel Montessori qui ajoute au plaisir de l’enfant. Nous croyons que l’apprentissage est avant tout un jeu et vice versa. Cliquez pour en savoir plus sur le programme d’étude de pré-maternellepréscolaire et socialisation anticipée.

Pendant son temps à Montessori, l’enfant apprendra des compétences sociales, les valeurs morales, développera ses compétences linguistiques en français et en anglais, sera stimulé intellectuellement et commencera à apprendre les rudiments de l’arithmétique (concepts mathématiques) et de la lecture (phonétique). Il développera également sa motricité grâce à l’utilisation du matériel Montessori pour le développement de la motricité fine et grâce au programme d’éducation physique pour le développement de la motricité globale.

Les parents sont encouragés à en apprendre davantage sur la philosophie Montessori. Les enseignantes organiseront une soirée au début de notre année scolaire pour expliquer la matière et la routine de classe. La continuité des activités de l’école à la maison est encouragée.

Activités Montessori

Au cours de l’année, les enfants utiliseront le matériel suivant (selon l’âge de l’enfant). L’enseignante explique la matière à l’enfant, l’invite à l’essayer et est disponible pour l’enseignement et les conseils en cas de besoin. L’enfant apprend à son propre rythme et est encouragé à utiliser tous les différents matériaux dans la salle de classe. L’enfant doit ultimement choisir ce qu’il/elle fera selon son intérêt à ce moment-là. C’est la meilleure et la plus agréable façon d’apprendre.

Activités Mathématiques

  • Numéros en papier sablé
  • Tiges rouges et bleues
  • Perles colorées
  • Boite de fuseaux (pour compter)
  • Valeur de position
  • Système décimal (matériaux en perle d’or)
  • Table Séguin (11 à 100)

Activités Linguistiques

  • Lettres en papier sablé (traçage, sons, association d’image)
  • Cadres métalliques
  • Ardoises/Tableaux
  • Alphabet mobile (orthographe)
  • Jeux de vocabulaires (objet concrets)
  • Exercice d’association d’images
  • Lecture et histoires
  • Livres
  • Rimes
  • Discussions
  • Copie

Activités Sensorielles

  • Cylindres
  • Tablettes rugueuses et lisses
  • Tablettes de couleur
  • Prisme brun (léger/lourd)
  • Routes rouges (long/court)
  • Tour rose (grand/petit)
  • Boites à son (fort/faible)
  • Tablette Thermiques (chaud/froid)
  • Tablette Barriques (léger/lourd)

Activités de Vie Quotidienne

  • Cadres d’habillement
  • Exercices de versage
  • Activités de cuisine
  • Pliages
  • Lavage des mains
  • Activités de nettoyage
  • Mettre la table
  • Habillement